Další výtvarný úkol v době distanční výuky byl dobrovolný. Téma: Land Art.
Inspirací pro domácí úkol byl umělecký směr, který je úzce spojen s přírodou a venkovním prostorem. Žáci sami nebo společně s rodinou využívali přírodní materiály, jimiž ozvláštnili přírodu v blízkosti svého bydliště.
Mgr. Jana Bisová
